Pracownia otwartych pudełek
Primary school, class 4-8

O sztuce często myślimy jako o obrazach. Brytyjska artystka Sharon Lockhart w swojej pracy Rozpowszechniając wiadomości zaprasza do przyglądania się słowom, literom, tekstom z gazet jak obrazom. Zachęca do wprawienia słów w ruch. Zwraca uwagę na gazety jako nośnik informacji. W czasie spotkania wspólnie przyjrzymy się gazetom i poszukamy słów, które przykuwają naszą uwagę. Jaką moc może mieć pojedyncze słowo? Jak słowa mogą podróżować? Każdy z Was wybierze jedno słowo – takie, które chce upowszechnić i wysłać w świat, lub przeciwnie – takie, które chciałby symbolicznie unieważnić. Następnie przeniesiemy je na szarfy, by za pomocą ruchu ożywić je i nadać im nową energię, tworząc wspólny miniperformans. To warsztaty, podczas których uwalniamy słowa z papieru i dajemy im zupełnie nowy, fizyczny kształt!

Gotowi na unboxing, który zamieni Was w detektywów sztuki? Po otwarciu pudełka nie znajdziecie gotowych dzieł, ale coś znacznie cenniejszego: zestaw tajemniczych szyfrów! Są to prawdziwe muzealne metryczki – czyli te małe tabliczki z informacjami, które wiszą obok dzieł sztuki – zawierające jednak tylko podstawowe wskazówki: np. tytuł pracy, nazwisko autora/autorki i listę materiałów, z których powstało dzieło. Waszą misją, inspirowaną pomysłem artysty Yukiego Okumury, będzie praca w grupach, mająca na celu stworzenie własnych wersji ukrytych dzieł na podstawie tych wskazówek. Czy język sztuki składa się z rzeczowników, czy z czasowników? Przekonamy się o tym, testując różne formy komunikacji i próbując złamać artystyczny kod. To warsztaty, na których odkodowujemy sztukę, by stworzyć ją na nowo!